Розробила вчитель української мови та літератури Скурська О.А.
Важливою проблемою і сьогодні на уроці української літератури залишається питання урізноманітнення навчального процесу, активізації пізнавальної діяльності учнів, розширення сфери їх інтересів...
Розробила вчитель української мови та літератури Скоркіна А.О.
Мета: допомогти учням усвідомити ідейно-художній зміст розділів повісті, розкрити образи козаків і їх значення, навчити характеризувати героїв, вирізняти риси романтичного; пропагувати чесноти, притаманні українцям, виховувати любов та повагу до історії рідного народу і патріотизм.
Розробила вчитель української мови та літератури Пилипенко Р.В.
Мета: зацікавити учнів фактами із життя В.Симоненка, удосконалювати вміння переказувати твір, розрізняти основну і другорядну інформації, розкрити світ уяви поета,втілений у казці;розвивати вміння характеризувати літературних героїв, висловлювати власне ставлення до зображуваного, оцінювати вчинки головних героїв, розрізняти добро і зло і в казках і в житті;виховувати в в учнів доброту, життєлюбство, волелюбність, оптимізм, почуття гумору.
Розробила вчитель української мови та літератури Скоркіна А.О.
Мета: розпочати роботу над опрацюванням змісту твору, звертаючи увагу на таємничі, веселі й незвичайні події в повісті: розвивати творчу уяву, логічне мислення, пам’ять, увагу, вміння раціонально використовувати навчальний час; грамотно висловлювати свої думки; прищеплювати інтерес до саморозвитку.
Розробила: вчитель української мови та літератури Пилипенко Р.В.
Розробка уроку з мультимедійною презентацією.
Мета: Ознайомити учнів із життям та творчістю поета, допомогти усвідомити ідейно-художні особливості твору, його значення як візитної картки України; розвивати навички виразного читання ліричного твору, його аналізування, висловлення своєї думки щодо прочитаного; виховувати любов до матері, до Батьківщини; прищеплювати повагу до традицій свого народу.
Мета уроку: пояснити біблійну основу сюжету та розкрити алегоричність образу Мойсея; розвивати вміння висловлювати власні думки та аналізувати прочитаний твір; виховувати почуття національної гідності. Міжпредметний зв'язок із художньою культурою.
