Розробила вчитель початкових класів Лупенко О.В.

П'єса-казка для дітей молодшого шкільного віку за творами Валентини Каменчук.

Розробила вчитель початкових класів Киричок О.П.

Мета: Переконати учнів у необхідності змалку дбати про своє  здоров'я. Формувати відповідальне ставлення до свого здоров'я. Розширити та поглибити знання про корисну їжу, ознайомити з новою інформацією за рахунок спілкування з різними інформаційними джерелами. Розвивати пізнавальний інтерес, уміння працювати колективно, робити висновки, аналізувати. Прогнозувати наслідки своїх дій, виховувати інтерес до предмета «Основи здоров'я».

Розробила вчитель початкових класів Лупенко О.В.

Мета уроку: вчити будувати речення при написанні листів, формувати навички редагування власного тексту. Розвивати вміння вживати звертання, зв’язно послідовно викладати думки. Прищеплювати навички культури спілкування.

Урок розробила вчитель початкових класів Григоренко С.О.

Мета: Вчити дітей самостійно добирати інформацію до заданої теми, підбирати матеріал, цікавий для одно­класників.

Розробила вчитель початкових класів Башинська Л.Б.

Мета уроку: повторити вивчені види рівнянь та шляхи їх розв’язання на підставі взаємозв’язку між частинами та цілим, узагальнити алгоритм розв’язання рівнянь; вчити співпрацювати в групах.

У збірці зібрані ігрові завдання до уроків начання грамоти. Використання цих завдань дасть можливість активізувати пізнавальну активність першокласників, урізноманітнити навчальну діяльність на уроці.

Щоб активізувати пізнавальну діяльність шестирічок під час усної лічби необхідно збагачувати зміст і форми роботи елементами цікавого.
Застосування різних прийомів проведення усного рахунку, використання елементів дидактичних ігор, віршованих задач, змагань, нескладної наочності і, по можливості, комп`ютерних технологій роблять навчальний процес цікавішим.

Мета уроку: навчити учнів складати речення, словосполучення, твори, вірші, вчити їх міркувати, робити висновки; розвивати мовленнєвий запас учнів, грамотність, виховувати шанобливе ставлення до природи.