Різноманітні загадки із різними числами для використання на уроках та під час проведення позакласних заходів. 

Збірка математичних жартівливих задач для дітей початкових класів.

Збірка ігор для дітей початкових класів, направлених на закріплення лічби від 1 до 10.

Цілі і завдання заходу:

• розвиток інтересу до математики;

• розвиток логічного мислення, уваги, швидкості реакції;

• виховання почуття відповідальності, колективізму, взаємоперевірки;         

• застосування навичок лічби, розвиток умінь взаємоперевірки;

• формування вміння раціонально планувати свою діяльність;

• сприйняття математики через вірші, малюнки, приказки  та  прислів'я.

Розробила вчитель математики Чекалюк В.Л.

Мета: Сприяти розвитку пізнавальних інтересів та інтелектуальних здібностей школярів, розвитку уваги та пам’яті учнів, формуванню культури спілкування, вихованню стриманості, почуття відповідальності, колективізму.

Розробила: вчитель початкових класів Гринь Т.М.

Мета:  Перевірити сформованість обчислювальних навичок учнів, їх уміння застосо-вувати свої знання при вирішенні нестандартних завдань.Сприяти розвитку пізнавальних інтересів та інтелектуальних здібностей школярів, розвитку уваги та пам’яті учнів, формуванню культури спілкування, вихованню стриманості, почуття відповідальності, колективізму. Спонукати до самоосвіти; розвивати інтерес до різних галузей знань.

Розробила вчитель математики Кулібаба М.В.

Мета уроку: Закріпити вміння і навички дій над натуральними числами, вміння розв'язувати задачі за допомогою рівнянь, розвивати логічне мислення, виховувати любов до природи, бережне ставлення до неї.

Розробила вчитель математики Кулібаба М.В.

Урок-конкурс з мультимедійною презентацією.

Мета: Узагальнити і систематизувати уміння і навички учнів розв’язування вправ на додавання і віднімання десяткових дробів; розвивати вміння аналізувати, робити висновки; привчати учнів працювати творчо і самостійно; виховувати інтерес до математики.

Урок розробила вчитель математики Чекалюк В.Л.

Мета: на основі формул додавання вивести формули подвійного аргументу; закріпити знання цих формул під час розв'язування вправ; розвивати вміння порівнювати, самостійно мислити;виховувати інтерес до математики, удосконалювати навички самоконтролю.

Урок розробила вчитель математики Чекалюк В.Л.

Мета уроку: сформувати знання учнів про математичне моделювання, про побудову математичних моделей до прикладних задач, розглянути означення та види прикладних задач, виробити вміння їх розв’язування, розвивати мислення, увагу, пам’ять, інформаційні компетенції, виховувати наполегливість, активність, позитивне ставлення до навчання.